LS3

Cet enseignement, composé de cours et de travaux dirigés, est destiné aux étudiants de deuxième année de licence.
Le cours s'organise en quatre temps forts : la statistique descriptive, la statistique inférentielle, l'analyse combinatoire et les variables aléatoires.

L’objectif d’un cours de Probabilités et Statistique dans cette spécialité ne se limite pas à apprendre des calculs : Il vise avant tout à fournir aux étudiants des outils d’analyse et d’aide à la décision leur permettant d’analyser, de traiter et d’interpréter et de transformer les données issues de situations industrielles en indicateurs fiables pour la gestion des risques.

Cette unité d'enseignement HSE UET 2.1 intitulée "HSE Installations Industrielles" est destinée aux étudiants 2éme Année Tron Commun

This course is for 2nd-year Bachelor's students in both academic and professional tracks. The aim of teaching this course is to help understand the fundamental principles of regulations and standardization in health, safety, and environmental matters (HSE).

The technical drawing course given to Common trunk LMD students is a course whose content includes notions of traditional manual drawing.

The need to communicate concepts through drawings is essential for technologists (engineers, technicians, draftsman, etc.) in the course of their work. Indeed, language is powerless to transmit most of the very advanced technical information contained in the designed projects. It is also important for them to understand drawings or plans made by others.

Ce module de travaux pratiques vise à initier les étudiants à l’étude expérimentale et numérique des oscillations et vibrations mécaniques à un ou deux degrés de liberté.

À travers des simulations interactives, les étudiants explorent les notions de période, fréquence, amplitude, pulsation et amortissement, ... et vérifient expérimentalement les lois fondamentales des systèmes en vibration.

L’objectif est de relier les phénomènes vibratoires observés aux enjeux d’hygiène et de sécurité au travail, notamment la prévention des effets des vibrations sur l’organisme et le respect des normes relatives à l’exposition humaine.

Les séances développent les compétences de mesure, d’analyse et d’interprétation physique, tout en favorisant l’autonomie via l’utilisation d’outils numériques de simulation.